——我校开展微型课题研究专题培训

3月22日下午，学校开展了微型课题研究专题培训，全校21名青年教师参加了此次培训。

课程教学处的卢建刚主任首先就微型课题研究的重要意义进行了说明。接着由2017年度微型课题研究成果区级评比一等奖获得者宗湛蓝老师作研究心得交流，她为参加培训的老师们分享了自己一年来微课题研究的过程，从选题、填写研究手册、研究过程、撰写中期研究报告、结题报告等方面介绍了自己的做法，也为老师们后续开展微型课题研究提出了自己的建议。

 然后，卢建刚主任作了微型课题研究培训讲座，题目是“教师如何做研究”，主要从微型课题研究的意义和价值、研究的一般过程、选题的方法、课题名称的命名、研究背景、目标、内容、方法、过程、成果形式作为较为详细的阐述，他指出要把研究的过程与日常的教育教学实践相结合，认真选好课题，扎实开展研究工作，不断重构自己的实践性知识，积极实践经验和研究经验，促进自身的专业成长。

 培训活动最后，卢建刚主任和综合发展处的谢红琴主任为几位在新北区微型课题研究成果评比中获奖的教师颁发了奖状。

    这次培训，有助于青年教师对课题研究形成正确的认识，并且付诸实践，开启自身的教学研究之路。